抵制欺凌，为成长护航

——南京市礼尚路学校开展防欺凌专题教育活动

为切实保护低年级学生身心健康，有效预防和遏制校园欺凌行为，营造安全、友善、和谐的校园环境，3月26日上午，南京市礼尚路学校在报告厅隆重开展“抵制欺凌，为成长护航——防欺凌专题教育活动”，面向小学1-3年级全体学生，普及防欺凌知识，筑牢成长安全防线。

活动伊始，主讲老师结合低年级学生的认知特点，以通俗易懂的语言、生动形象的案例，开启了本次专题教育的序幕。活动围绕“什么是欺凌？”“面对欺凌怎么做？”“如何避免自己成为一名欺凌者？”三个核心板块有序展开，层层递进、重点突出，让孩子们在轻松易懂的氛围中，全面认识校园欺凌。

在“什么是欺凌？”板块，老师通过情景描述、图片展示等方式，清晰讲解了校园欺凌的多种表现形式——无论是肢体上的推搡、打骂，还是言语上的嘲笑、辱骂，亦或是故意孤立、排挤同学等隐性欺凌，都属于校园欺凌行为，让孩子们学会辨别身边的欺凌现象，分清“玩笑”与“欺凌”的界限，明白欺凌行为对他人的伤害。

针对“面对欺凌怎么做？”这一关键问题，老师给出了具体、可操作的方法，引导孩子们牢记“不沉默、不害怕、不逞强、快报告”的原则：遇到欺凌时，首先要保护好自己，避免正面冲突，及时向老师、家长倾诉求助，不做沉默的受害者；看到同学被欺凌时，要主动向老师报告，不做冷漠的旁观者，用正确的方式传递温暖与力量。

在“如何避免自己成为一名欺凌者？”板块，老师引导孩子们换位思考，让大家明白，欺凌行为不仅会伤害他人的身心，也会给自己和家庭带来不良影响。教育孩子们要尊重他人、友善相处，学会包容差异、化解矛盾，不模仿欺凌行为，不参与欺凌活动，从小树立正确的是非观，争做友善互助的好少年。

活动过程中，孩子们认真聆听、积极互动，主动举手分享自己的想法和感悟，在互动问答中深化对防欺凌知识的理解，切实掌握了自我保护的方法和应对欺凌的技巧。整场活动氛围浓厚、形式务实，有效填补了低年级学生防欺凌知识的空白，将“拒绝欺凌、友善同行”的理念深深植入孩子们心中。

此次防欺凌专题教育活动，是南京市礼尚路学校落实校园安全工作、守护学生健康成长的重要举措，有效提升了低年级学生的自我保护意识和反欺凌能力，为构建平安、和谐、友善的校园环境奠定了坚实基础。今后，学校将持续把防欺凌教育常态化、长效化，常态化开展各类安全教育活动，不断筑牢校园安全防线，用爱心与责任，为每一位学生的健康快乐成长保驾护航。