南京市礼尚路学校初中部2024-2025学年第二学期校本研修计划

（以数字化转型赋能教师成长，以精准教研驱动质量提升）

一、指导思想

以《江宁区"十四五"教育发展规划》为纲领，紧扣“减负提质增效”核心目标，围绕“教学评一体化”课堂改革与教育数字化转型要求，以教师专业发展共同体建设为抓手，通过分层研修、课题引领、技术赋能，推动校本研修主题化、序列化发展，全面提升教师队伍专业素养，助力学校教育教学高质量发展。

二、工作目标

1.教师发展：培育校级“数字化教学能手”8-10人，青年教师教学竞赛获奖率提升

2.研修实效：完成100%教师参与AI技术应用培训

3.课堂改革：打造10节“教学评一体化”示范课例

4.资源建设：建成校本数字化资源库

三、研修内容与安排

（一）分层研修体系

（二）主题研修活动

四、预期成果

1.教师成长：10名教师在区级以上数字化教学竞赛中获奖，相关论文5篇发表或者获奖。

2.课堂变革：形成“教学案例集”，覆盖全学科。

3.资源建设：建成“礼尚数字资源库”（含课件、微课、作业等）组内延续共享。

南京市礼尚路学校初中部

2025年2月